怀旧校园图片(七零八零后难舍的农村小学校，这些美好场景还在你的记忆里吗？)

不知道三四十年前你在农村的小学校里读书是个什么样子，还能不能找到你我他在翩翩少年时光里，这些碎片构成的难忘回忆！如果好长时间没有这种感觉了，那请随我的文字，在静坐里放飞自己，让时光飞越到那个书声朗朗的校园内……

可以想像一下，入秋的一天，我们挎着母亲缝制的书包，蹦蹦跳跳走向小学校，在村道上汇入小伙伴的队伍里，路外的广播里，此时还放着年代感的歌曲，而不远的小学校里第一遍上课预备铃已经在村里回响了。我们的小学校那时候是没有大门的，一圈郁郁葱葱的楝树就是学校的“院子”，走廊式的两排灰瓦教室座落在村西南的方向 ，第一排的房子中间有一个通道，一二五年级在第二排，第一排通道两侧是老师们的办公室，再两侧是三年级与四年级，通道内两侧是黑板报，铁制的上课铃就像过年时家里挂着的一块猪肉一样，一个稍长的铁棍一手已经磨光了，就放在办公室南侧的窗台上。

到了学校，“当当、当当”，老师敲起了上课铃，我们就算正式上课了，我在四年级的时候，语文老师是一个刚退伍的军人，他那时候还穿着退伍时的衣服来上课，可能是因为年轻的原因，他的课的特别好听，因为他在上课的时候，经常会讲一些部队的故事，天南海北的奇闻趣事，这对我们的吸引力不亚于看了一场露天电影，很奇妙的感觉。

上课的时候，教室内是老师的讲课声，我们的读书声，外面的田地里耕牛的牤叫声，拖拉机的突突声，树上权头的鸟鸣声，有时候还有从门窗外扑面而来的风声，整个农村里，教室就像一条小船，再被呵护着，当然它也在远航，向着我们向往的方向。

这就是我们的小学校，想起来总是那么美妙！

而下课铃响后就是我们最疯狂的时刻，打纸片的，跳绳的，踢毽子的，跨人跳的，甚至是追着打闹的，因为学校院子没有围墙的原因，所以下课后我们会跑得非常远，田地里打滚的，小河边捉蚂蚱的，拿着弹弓朝树上的鸟打的，利用旁边土堆当滑滑梯的，一个下课十分钟不到，有裤子刮烂的，有一脸土的，有浑身粘满了鬼针的，基至还有鞋找不到的，哈哈，可真的就是这么疯狂啊！

在上课的时间里，我们那时候的教室是非常简陋的，老师的讲台简单，一个水泥做的讲台外面都被磨得放光了，黑板简单，烂得已经不是一个纯粹的长方形了，课桌简单，到处是被我们画的条条，戳的洞洞，板凳简单，每个学生都是从自家带凳子，各种种样的都有，墙壁简单，除了贴的“五讲四美三热爱”，和“好好学习，天天向上”就只剩下到处是洞的白墙皮！

但是所有这些没有挡住老师教的热情，没有挡住我们学习的热情，那时候老师的粉笔字钢劲有力，给我们的是坚定地追求美好的力量，而我们在摇头晃脑之间，不停地接受着知识的电波，那声音在地里劳作的父母们爱听，就连树上的鸟儿也爱听，都在旁边的大树着与我们一起合奏着这乡村的美好！

到了期末就是考试的时间，那时候的考试从来没有现在的紧张之感，相反，倒是一件很神圣的事，因为考试就意味着放假，考试就意味着我们可以每天不问时间的自由奔跑！

但考试本身的准备工作也需要我们参与其中，因为那时候的卷子都是老师辛苦在油纸上刻印出来，然后用油墨机印刷出来的，那时候我们会帮着老师印试卷，试卷的颜色通常有黑色和青色，有时候试卷印得太深，黑乎乎一片，有时候又很轻，有些部分看不清，所以在考试的时候，少不得老师要在黑板上进行十来分钟的纠正，但就是如此，我们依然喜欢那个过程。

在我的记忆里，除了学校自己组织的考试外，还有乡里组织的抽考。 有人一定会问：什么是抽考？很简单，就是每到期末的时候，乡教办室会组织全乡的小学校成绩突出的学生，统一拉到乡里进行考试，而每个村里的小学都会提前进行准备，通常都是班里的前几名参加，成绩评定为两种，总分和各科成绩，能参加乡里的抽考对于那时候的农村小学来说，就件非常光荣的事，因为代表的是学校，代表的是个人的学习成绩，所以能被抽到会非常高兴。

在我的记忆里，我小学五年的时间里，参加过三次抽考，特别是四年级的那次抽考，我的成绩特别好，获得全乡总分第一、语文第一、地理第一的好成绩，奖状发了四张，奖品发了好几样，笔记本、墨水、钢笔和文具盒都有了，那感觉非常棒！

从小的语文成绩一直很好，也特别喜欢与文字有关的东西，小学课本里的花花绿绿的图画，课本上每次打开飘来的油墨的香气，每篇课本里的那些美好的意境都让我对于上学这事非常陶醉。

小学里的时光能回忆的东西太多，虽然现在成为记忆的碎片，但每一个碎片里都是满满的故事，那些少年时光里，大地、阳光、绿树、校园、广袤的田野，纵横的阡陌，云淡风轻，白云蓝天，现在都是我们每个七零八零后记忆里的永远！